开学以来，学生馆员们陆续正式上岗，在自己的岗位上尽心尽力履行职责，为图书馆良好的学习环境不断贡献自己的力量。为向同学们展示学生馆员大家庭的风采，宣传推广组选取部分馆员展开采访，本次采访馆员共计六名，其中东区学生馆员两名，采访对象为李剑锋和张崇，采访工作由推广组倪盈盈负责；西区学生馆员四名，采访对象为候虎旺、刁卫东、张军剑、张展豪，采访工作由推广组吴晓曼和刘明珠负责。
东区科技图书借阅1室学生馆员 李剑锋
每日午饭后，李剑锋同学都会迎来了属于自己的“短暂调整时间”。繁忙的课业后，终于可以静下心来做一点安静的事情，将书库的图书整理好纳入书架，再将丢失的图书找回，在安静的收纳时光中摩挲手中的书局，李剑锋称之为“消食”。“每天这个时候我都会很放松，如果那天中午吃完饭很困的话，整理图书后我就不会困了”。
这种“消食”对李剑锋同学来说，精神层面的象征与隐喻意义更为明显。
“我一直对成为图书馆员充满好感，我有一些同学在担任图书馆员的工作，他们大力推荐我也来担任图书馆馆员”。到目前为止，李剑锋同学已经在图书馆员的岗位上服务2个多月，这2个多月里，李剑锋同学对图书馆的编码烂熟于心。“图书编码是一件小事，但是仔细做着做着，感觉仍是一门学问。如何合理编码，如何识别编码，如何在一堆编码中找到对应的书籍，其实并不是一件很容易的事。做多了以后，感觉自己在编码方面的感悟更深刻了。”
“还认识了一些新的跨专业的同学，每次见面打招呼，虽然寥寥数语，但因为对图书的共同的热爱，让我非常有志同道合之感”。
闲暇之余，李剑锋同学最期待的事情就是中区游泳馆的开放。“我十分热爱游泳，可以在水里呆一天，每天都盼望着游泳馆早日开放。”
东区社科2室学生馆员 张崇
张崇同学身体素质突出，体力尤其好，是无数半程马拉松和全程马拉松的“好料子”和“奖牌选手”。但少有人知道，跑步并不是张崇唯一热爱的事，能动能静于张崇而言非常简单，养植物、看书和摄影也是张崇的兴趣爱好。
“科大图书馆最吸引我的地方是每层书库的老师在闲暇之余所种植的植物，这些植物让第一次走进图书馆让我眼前一亮，清新自然的绿植和干净的地面让我觉得很舒适”。作为绿植养护爱好者，张崇同学在宿舍种植和很多绿绿葱葱的多肉和其他小植物，和每层书库的老师聊聊绿植养护成为他每日前来书库工作的享受之一。“来书库工作后，除了交流绿植养护心得，最大的收获是我看的书比以前多的多。没事的时候我就翻开看看图书馆新采购的书和一些以前一直想看但没有看的书，对我十分有裨益。以前为了考试背诵的古文，很难领略古文的美，现在有时我还会带一篇古文去眼镜湖晨读。让我曾经觉得无聊的古文现在读起来别有一番风味”。
阅读和书库整理工作之余，张崇同学还是一个热心肠的阳光大男孩。在张崇同学的认知中，善良是崇高的且必备的品质，他总是毫不犹豫地帮助已退休的老教师使用最新的阅读机器，帮助他们查找借阅书籍。“我总很努力的希望他们能学习机器借书和还书，但是效果差强人意。他们不是很愿意学这些机器，还时常跟我开玩笑说不用学，以后每次来都找我。这让我很担心以后我不来书库工作了他们会很不方便”。说到这里，张崇同学露出来有些开心有些羞涩又有些担心的笑容。
“书库整理和收纳看起来是一件小事，但是想把一件小事一直做好也很不容易。有一些图书查阅后明明再馆，但是在原本的位置上却找不到它。仔细找会发现有些同学随意插入了别的地方，或者抽出来后占位置了。如果有什么话想对同学们说的话，想说希望大家可以爱护书籍，取回的书放回原处吧”，张崇同学笑着说。
西区未来学习中心学生馆员 侯虎旺
每天清晨七点钟，侯虎旺同学准时到达西区图书馆的未来学习中心，签完到之后，开始了他一天中第一个任务，整理西区图书馆的一楼至三楼自习室的桌椅，以及四楼的英语学习中心。把搬到别的位置的桌椅摆放到原来的位置，供学生们更好的分工学习，讨论交流。做完工作之后，写好会议记录之后离开，开始一天的科研学习生活。
提到自己做的工作，侯同学表示说“其实一开始是想做图书分类的工作，以为自己干的是体力活，但做了之后发现这是个非常有意义的工作，整齐的桌椅可以使人心情愉悦，凌乱的桌椅没法起到讨论学习的作用。而且正是有了学生馆员的存在，同学们和老师之间有了连接，发现的问题可以得到及时的反馈从而快速的解决掉，”侯同学还表示前段时间刚刚帮忙解决了一楼自习室台灯噪音大，疫情期间自习室内桌椅较少等等问题。他开心的表示到：”这不仅可以接触到同学们，提高我的交流能力，而且使未来学习中心可以发挥自己的作用，服务于同学。”
工作了一个月之后，侯同学渐渐的喜欢上了这里，发现了图书馆很多吸引人的地方，比如在书库里读书，各种各样的书都近在手边，可以随意阅览，方便借读。“这里安静的氛围特别让我着迷，不会被人打扰，可以沉浸在书中几个小时，平时除了打打羽毛球，跑步之外，最喜欢的事情就是来图书馆看书。”侯同学表示他现在很热爱这份工作。
西区中文书库2楼学生馆员 刁卫东
刁卫东同学目前是工程科学学院一名博二的学生，他在硕士就读期间就曾于东区图书馆做过近一年时间的学生馆员工作，这学期来到西区馆员的组织中，他深感自己与学生馆员工作有着不解的缘分。刁卫东同学的主要工作是在中文书库2楼负责文学类书籍的整理与摆放，这对他而言不仅仅是一份工作，更是一种享受，因为科研之余的他就特别钟爱于读书，特别是文学类的书籍。当被问及有什么想要推荐给大家的书籍时，刁卫东同学笑着给出“答案”：“好书都是被公认的，像我很喜欢的《平凡的世界》、《尘埃落定》这种好书已经有太多推荐了，建议大家可以去看一下历届茅盾文学奖的获奖作品，这里面都是精华。”与许多人的固定印象不同的是，刁卫东同学并不认为自己喜欢读书是一件多么高尚的事情，“有人喜欢追剧，有人喜欢打篮球，而我喜欢看书，这就只是每个人不同的爱好而已”。
刁卫东同学一般的工作时间是在晚饭后，在还书处整理归还的文学类书籍然后进行上架，使书籍们回归到井然有序的格局，方便同学们的查找借阅。在这段时间的工作中，刁卫东同学更好地学会了换位思考，“我在接触这项工作之前也经常会借书，但每次借书时可能并没有那么在意把拿过但不借的书放回原处，而现在我意识到了整理书架有时是比较繁琐的，我们完全可以在借书时多加注意来减少他人的工作。”
西区未来学习中心学生馆员 张军剑
来自来自工程科学学院的19级硕士张军剑工作于西区的未来学习中心，他的工作内容主要包括整理桌椅，排查自习室的安全隐患以及整理图书漂流区的书籍。为了提供良好舒适的学习环境，他通常会在早上八点之前就开始当天的工作，每天早上都可以看到许多前去图书馆学习的同学，这件事让他感慨颇多：“从他们到图书馆的学习时间我看到了科大同学坚忍不拔的毅力以及好学的态度，这也激励着我好好地工作，努力的学习。”
张军剑同学这学期刚加入学生馆员这一大队伍，他表示“刚开始接触这个工作的时候比较紧张，不知道怎么把它做好。在其他馆员的帮助下，我很快的了解了我的工作以及做法，迅速的融入了进来。”在适应之后，他感到收获满满：在学习科研之外，他得到了认认真真做好一件事的机会，并为自己能够为图书馆良好的学习环境贡献力量感到一种骄傲与自豪。
西区课程助教学生馆员 张展豪
来自工程科学学院的张展豪同学现在已经在助教岗位上工作了一个月了，这次的工作对他来说既新鲜又充满挑战，与传统的图书馆岗位有所不同，他的工作是作为图书馆开设的一门课程的实体班助教。从开始的略显慌乱，上课过程中会出现不少新的问题，如设备的调试和作业的批改等，到后来的从容不迫，每一次上课都如行云流水，他通过自己的不懈努力与学习完成了这个转变。在保证授课的质量的同时也得到了同学们的肯定。
“我收获颇多的是在工作中遇到了优秀的助教团小伙伴和极富魅力的老师，他们让我学到了很多，认识到了团队协作的重要性，锻炼了我的沟通能力与处理问题的能力，形成了对待工作严谨认真的态度。同时这份工作也给自己带来了成就感。感谢图书馆给了我这样的一次机会，让我在工作中收获了友谊也获得了成长。”在采访中张展豪同学着重谈到了学生馆员工作带给他的收获。
回顾一个月的馆员工作后，张同学对自己未来几个月的工作也是充满了期待，“在接下来的工作中，我要坚持锻炼自己在工作细节方面的能力，多学习其他团队成员工作中的优点，坚持更加认真更加细心的工作态度，多向老师和同学请教，更加完善和提高自己的业务知识和工作能力，更好的服务同学，更默契的配合老师的工作。可以在工作中承担不同的任务，体验不同的岗位的工作内容和要求，进一步提高自己。”
西区图书馆阅读推广馆员 程凯歌
自九月初开始，学生馆员工作都已进入正轨，程凯歌同学负责微信编辑和阅读推广工作。
程凯歌同学是工院18级本科生，主要负责微信编辑工作，工作态度非常认真。提及自己的本职工作时，他说，“微信编辑主要负责微信公众号文章排版工作，微信编辑不是一成不变的，需要有很有趣的想法才可以更好的编辑排版，体验一篇篇文稿经过自己“化妆”变成一篇值得阅读的文章。从最初的简单编辑到构想格式，美化，布局，色彩，配图等等步骤得到一篇合格的文章”。
程凯歌同学目前已经教导两届的学弟学妹学会编辑器的使用，草料二维码的灵活运用和文稿的处理润色。“我个人觉得微信的编辑排版工作是一个很好的锻炼机会。” 程凯歌同学说。
西区图书馆阅读推广馆员 何卓洋
何卓洋同学是工院18级本科生，他的工作主要是负责图书馆新书架的推送，每周图书馆新进书籍名单的推送，以及一些较高难度的微信编辑工作。
他表示，“在图书馆指导老师的指导下，我的工作很顺利很有成就感。我感受到大家激情，勇于奋斗，不断进取的精神。图书馆对我而言就像一个大家庭一样，大家在一起其乐融融。我深知微信编辑是将图书馆的活动分享给各位同学，让同学们了解的重要的一环，作为微信编辑部门的一员，我感到十分荣幸能够为此贡献出自己的一份力量，希望能将图书馆的活动分享給更多的人。”
图书馆的宗旨是：全心全意为读者服务！ 欢迎全校师生到图书馆阅读，使用图书馆数据资源，如果您有需要都可以找我们。我们来为您提供支撑服务和科研保障。创建智慧校园、文明阅读，我们一起努力！
（采访人员：文/摄影 倪盈盈 采访时间 2020年9月29日 17：30）
（采访人员：文/摄影 吴晓曼 刘明珠 采访时间 2020年9月30日 13：30）
（采访人员：文/摄影 马新斌 采访时间 2020年9月28日 17：30）
文稿整理：倪盈盈、丁菁梅
活动总策划：图书馆学生主管 丁菁梅老师
