5月23日上午，图书馆信息咨询部张素芳、瞿其春老师应人文学院吕凌峰副教授邀请，在东区2606教室为《科技思想史》课程研究生带来一场“嵌入式”课堂教学活动。
活动伊始，负责课程的吕老师对图书馆老师的到来表示欢迎，希望同学们利用此次机会，掌握最新的信息资源与检索方式，提升学习、科研效率。随后，张素芳老师围绕“人文社科类资源的检索与阅读”主题展开介绍，她首先介绍了我校图书馆的基本概况，然后针对大家常用的电子资源进行了讲解，之后重点推荐了一些适用于人文社科专业的资源和工具，最后介绍了科研文献阅读的一些技巧与工具。
在活动的第二部分，瞿其春老师为在座师生详解了“文献全文获取方法”。他就“文献传递与馆际互借”主题展开具体介绍，包括中科院文献传递与馆际互借系统和中国高等教育文献保障系统（CALIS）以及中国高校人文社科文献中心系统（CASHL）。最后，他推荐大家充分利用好图书馆开展的中科院文献传递春、秋季免费月活动，多用、用好图书馆资源，更好地服务于学习、科研需要。
在活动开展中及活动的最后，就在座师生提出的关于数据库使用、电子图书资源获取、学位论文的使用等问题，图书馆的老师们逐一进行了解答。吕老师在活动结束时，对图书馆老师的现场讲解再次表示感谢，表示他自己也从中获得了一些新的知识和信息，希望各位同学通过本次活动，能更多更好地利用好图书馆的资源和服务。
图书馆的“嵌入式”教学服务，是根据各院系的特点和任课老师的具体要求，有针对性地开展与课程内容紧密相关的文献检索、资源推荐、资源使用指导、论文写作与投稿等方面的教学，旨在提升学生检索资料和获取信息的能力，进而促进学生的学习、科研和创新能力的综合提升。
